参加物理竞赛对学生们有什么帮助?
通过学生们的分享及教师们的经验来看，参加竞赛能从这几个方面给到学生们助力：
1.对本科申请的作用：竞赛是学生分析和解决问题能力的证明，对理工科专业兴趣的证明，能增加申请背景的立体维度。
2.对高中学习的作用：学习竞赛可以从更高的视角看待物理学习与测试，提高数理化综合分析能力，提高抗挫折能力，提高探究精神，激发学习理工科兴趣。
3.对思维方式的影响：作用建立体系化分析问题框架，树立辩证看待问题的思维逻辑，明白部分原理只有在特定条件下才可成立，摆脱思维定式，创造性的解决问题。
4.对大学学习的作用：为大学理工科奠定基础，能够更自如的接受新的原理，建立科研研究的思维和方法论。
竞赛除对申请有所助力外，更多的能够培养学生思维模式，学习能力，因此在学有余力的情况下，还是鼓励同学们去尝试竞赛，如果尝试后发现自己真的不适合的话，能及时止损。
当校内学习还存在问题的时候，还是以扎实学习基础为主，不要为了卷而卷。
除BPhO这两个物理竞赛更适合入门
下半年最值得参加的竞赛非BPhO莫属。
然而BPhO对学生们的物理分析能力要求非常的高，并不适用于每个孩子。那么哪些物理竞赛比较适合作为入门竞赛选择呢?
PhysicsChallenge
英国物理思维挑战活动(中级&高级)(Intermediate&SeniorPhysicsChallenge)是由英国物理奥林匹克活动组委会主办。题型新题，在试题中将基本的物理原理与生活联系在一起，旨在拓展学生们的横向思维能力，激发学生的物理潜能，是一项极具挑战性的活动。
该挑战分为两个难度：
一个难度对应A-LEVEL的GCSE年级及其相应年级的学生们;另外一个难度对应A-LEVEL的AS年级及其对应年级的学生们。
全球奖项(中级&高级单独评奖)：
金奖Gold
银奖Silver
铜奖Bronze
全球奖项评分规则如下：金奖、银奖、铜奖奖项将首先按照英国学生的成绩总分排名的比例划出得奖分数线，然后其他国家学生成绩直接参照获奖分数线来决定是否得奖。
PhysicsBowl
美国高中物理思维挑战活动由“美国物理教师协会”AAPT主办，试题由协会注册的大学物理教授和教学经验丰富的高中物理老师组成理事会进行出题和评审。该项目是美国具有非凡影响力的高中物理思维挑战活动，每年全球11个国家超过500所著名高中参加。在项目中获得高分者备受美国名校欢迎，过去9年仅1名高中生在该项目中得到满分。
语言：英文
方式：个人参与，试卷笔试，没有实验
资格：任意年级高中生
难度：题目分为两套，高一学生(1B10年级，A-Level的G1年级部分优秀学生和G2年级)建议选择Division1考题，高二，高三学生(1B11-12年级，A-Level年级)建议选择Division2考题。Division2难度大于Divisiont
内容：40道单选题，持续45分钟
奖项设置：包含个人奖和团队奖，全球个人奖是全球排名前100名，全球获胜团队奖是全球排名前50位，学校无论人数多少，取本校个人成绩前5名加总为团体总分;若不足5人，则所有选手得分加总为团体。另外个人和团体还设有多个奖项，Division1和Division2分开单独排名。
普林斯顿物理竞赛(PUPC)是全世界中学生可以参加的高水平的物理竞赛，每年11月在普林斯顿大学和全球举行，是国际学生可以参加的高水平的高中物理竞赛。中国学生可以在国内参加。参赛者需要展示自己非常规物理问题的解答能力，以及对于当前物理领域的研究能力。
竞赛内容：考察范围可能会评估AP物理1、2或C课程(或者同等国际课程体系年级)中涵盖的任何内容，因此鼓励所有学生重温这些或同等课程中的主要主题。并且涉及考试问题很可能涵盖了经典力学之外的领域，建议预备参加考试的同学们要提前学习约翰·泰勒的经典力学的第7章的拉格朗日定理。考试时最起码要熟悉以下物理知识点：牛顿定律，转动运动，特别是转动动能，经典力学的拉格朗日公式，基尔肖夫回路规则和电路。
竞赛难度：竞赛者需要用这一个半小时来撰写解决方案，以解决大约四个水平和范围上的问题，这些问题与在美国AP Physics 课程中遇到的问题大致相同。
适合学生：任意年级高中生
比赛时间：11月
英国物理奥林匹克竞赛(BPHO)始于 1979 年，主要由牛津大学、英国物理学会和 Odgen 基金会组成。该比赛认可度高，比赛中需要结合个人兴趣，特长，自身规划以及未来专业进行选择。如若可以获得高分，在本科申请中会有很明显的优势。
竞赛内容：BphO非常注重物理知识的灵活运用，全部的试题为证明题。参赛者需运用自己所学物理知识完成挑战，其涉及的知识点非常广泛，考试不要求同学们完成所有试题，而是鼓励同学们根据自己兴趣和学习范围选择完成自己擅长的部分。
考试难度：BPHO对知识点掌握的基本要求是学完大部分的高中物理知识，所以要求学生至少要学完IGCSE的物理内容，最好有一些Alevel Physics的基础。
适合学生：9 - 11 年级学生
比赛时间：11月
另外明年可以参加这些物理竞赛：
物理碗(Physics Bowl)美国高中物理竞赛由美国物理教师协会 AAPT主办，是美国最具影响力的高中物理竞赛。它的试题内容与课程内容有较强的衔接，如果同学在校内的物理成绩比较好，得奖几率就会比较高，备考时间也较短，系统准备大概 5-6 周就可以比较完善。
竞赛内容：考点不仅包括所有高中物理知识点 (譬如：力学、电磁学、热学、光学、声学、原子物理，等等) ，还包括相对论基础、物理名词解释以及重要的物理学史，其中涵盖知名物理学家或诺贝尔得主的研究成果。
考试难度：考试题目分为两套。高一学生(IB10年级，G1年级和A-Level的G2年级的部分优秀学生)建议选择第1部分考试题，高二和高三学生(IB11-12年级，A-Level年级)选择第2部分考试题。第二部分比第一部分更难。
适合学生：任意年级高中生
比赛时间：3月
加拿大滑铁卢牛顿物理竞赛(SIN) 诞生于1969 年，由滑铁卢大学物理系主办，旨在激发高中生对物理的兴趣。竞赛的题型结合时事，形式新颖，趣味性强，具有一定的挑战性。由于近年来考试人数大大提高，其影响力也在不断上升。
考试内容：考试难度适中，题型新颖，与当下时事相结合，趣味性与应用性强。优胜者将获邀请参加全球一流科学竞赛与科研项目。
考试难度：难度高于物理碗，接近BPhO Round1的P2但是由于只是选择题，不需要书写步骤，难度上相对于又降低了。
适合学生：任意年级高中生
比赛时间：5月
加拿大物理奥林匹克竞赛(CAP)在加拿大以及北美地区的高校认可度都很高，竞赛难度超过课堂内容，主要考察学生的逻辑思维和创造性思维。
考试内容：CAP Prize Exam难度远高于校内的物理课程水平，但学生在备赛时可以参考IB Physics物理 Higher level的核心课程大纲加上一些geometric optics几何光学的内容，其主要强调mechanics力学， coptics光学，electricity and magnetism电和磁性以及elementary thermodynamics基本热力学。
适合学生：任意年级高中生
比赛时间：4月议